情境数学之玩积木，通过设定情境来教小朋友如何辨识形状和颜色，包含一个情境主题，两个游戏，四个评价练习，一个布题环节。情境主题有语音提问，小朋友根据问题在图中寻找答案；布题里面家长可以用给出的图形，符号，数字等元素给小朋友出题，在沟通，游戏中达到小朋友对形状和颜色辨识的目的。
小朋友可以一边游戏一边学习，而且理解深刻。
情境数学之玩积木，通过设定情境来教小朋友如何辨识形状和颜色，包含一个情境主题，两个游戏，四个评价练习，一个布题环节。情境主题有语音提问，小朋友根据问题在图中寻找答案；布题里面家长可以用给出的图形，符号，数字等元素给小朋友出题，在沟通，游戏中达到小朋友对形状和颜色辨识的目的。
小朋友可以一边游戏一边学习，而且理解深刻。